Пятница, 16 ноября 2018   Подписка на обновления  RSS  Письмо редактору
Популярно
diplom

Аналогия в курсе физики в средней школе

руб.150.00

Диплом содержит содержание, список литературы, заключение и основную часть. Рисунки в тексте. 71 стр.

Скачать дипломную работу можно сразу после оплаты.

Описание товара

Аналогия — единственный из способов академического познания, какой неограниченно применяется при освоении физики.

Метод аналогии

В основе аналогии находится соотнесение. В случае если раскрывается, что 2 либо больше предметов обладают аналогичными признаками, в таком случае производится заключение и о подобии отдельных других особенностей предметов. Заключение по аналогии может быть являться как подлинным, так и ошибочным, вследствие чего оно требует эмпирической проверки — в основном проведения эксперимента.

Значение аналогии при обучении

Значение аналогии при обучении сопряжено с повышением учебно-абстрактной степени изложения материала при объяснении различных тем физики в средней школе, с формированием академического миропонимания обучающихся.

В практике аналогия употребляется в основном с целью объяснения ранее внедренных сложных определений и закономерностей.

Методика аналогии при объяснении физики

Электромагнитные колебания и волны — задачи школьного курса физики, овладение которыми обычно рождает огромные затруднения у учеников. В следствии этого с целью облегчения исследования электромагнитных процессов применяются электромеханические аналогии, потому как колебания и волны разной природы подчиняются единым закономерностям.

Аналогии между механическими и электрическими колебательными течениями с успехом применяются в передовых изысканиях и расчетах. В расчете непростых точных конструкций зачастую прибегают к электромеханической аналогии, имитируя машинную концепцию похожей гальванической.

Демонстрационный опыт при исследовании переменного тока раскрывает только определенные главные характерные свойства протекания тока согласно разным гальваническим цепям.

Тут огромное значение имеют аналогии, предоставляющие вероятность понимания явлений в цепях переменного тока, суть которых тяжело объяснить в обычной школе иными методами.

К подобным проблемам в главную очередь принадлежат процессы в цепях переменного тока с конденсаторами и индуктивностью, а кроме того  понятия разности фаз , силы тока и сопротивления.

Диплом содержит пояснение метода аналогии и применение этого метода в курсе физики в средней школе

Обзоры

Отзывов пока нет.

Добавьте первый отзыв “Аналогия в курсе физики в средней школе”

© 2018 Студенты
Дизайн и поддержка: GoodwinPress.ru